教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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200990 |
谢教员.(男)
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江南大学 测控技术与仪器 本科大一在读 |
高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三英语, 高三数学, 高三物理, 高三化学 |
本人品学兼优 善于处理人际关系 有信心处理好与学生的关系 高中时曾获得物理省级三等奖 市级一等奖 数学获得市级一等奖 化学获得市级二等奖 高中三年均被评为三好学生 我认为教学生应该因... |
2015/12/10 16:50:01 |
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200987 |
吴教员.(男)
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合工大 应物 本科大三在读 |
小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理 |
个人比较有耐心,有做家教经验 |
2015/12/8 14:05:07 |
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200989 |
邓教员.(男)
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江南大学 集成电路工程 硕士在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中奥数, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三化学, 高中生物魔方,足球,台球 |
热爱运动,喜欢球类运动,喜欢看各种天文,文学,历史,奥数,智力的书籍,最喜欢的就是足球和台球,篮球,羽毛球运动。表达能力较好,现在任研一班级的班长,在大学期间做过考研代理,对自己语言表达能力和逻辑思维...
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2015/12/7 20:15:31 |
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200988 |
王教员.(男)
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江南大学 集成电路工程 硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初二物理, 初三数学, 初三物理, 高一高二数学 |
就学术类的,中学参加过数学竞赛,得了三等奖。为人较和谐,很容易和人相处,也很会和小朋友相处。
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2015/12/7 20:08:20 |
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200983 |
陈教员.(女)
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安徽建筑大学 地质工程 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中历史, 初中地理, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高中历史地理政治, 软笔书法 |
也许资料看着不怎么样,但基础还是挺扎实的。
是在江苏考的,也许不了解具体考纲什么的,没法进行考试专项辅导,但该掌握的一定没落下。
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2015/12/5 10:58:44 |
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200908 |
樊教员.(男)
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江南大学 电气工程 硕士在读 |
小学数学, 初一初二数学, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高三数学, 高三物理, 高三化学, |
做过兼职家教,数理化学的比较好。其中数学获得过2013年江苏赛区预赛三等奖。 |
2015/12/5 10:00:05 |
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200982 |
陈教员.(女)
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安徽医科大学 预防医学 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三语文, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初三化学, 初中地理, 初中奥数, 高一高二语文, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高一高二化学, 高中生物, 高中历史地理政治 |
本人有耐心,有责任感,做事不会半途而废,不怕困难,不抱怨。有家教经验,教过两个高一学生英语,有较大进步,教学有方法,重基础,认真负责。 |
2015/12/5 9:47:41 |
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200973 |
李教员.(女)
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江南大学 光电信息科学与工程 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学奥数, 初一初二英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 初中奥数, 高一高二英语, 高一高二数学, 高一高二物理, 高三化学, 高中生物 |
性格开朗,活泼大方,善于沟通,有耐心,喜欢和孩子们相处,能够愉快的教给他们我所知道的,会有一种成就感,有辅导经验。
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2015/12/4 0:45:18 |
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200971 |
杨教员.(男)
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江南大学 机械设计制造及其自动化 本科大二在读 |
小学语文, 小学数学, 小学英语, 初一初二数学, 初二物理, 初三英语, 初三数学, 初三物理, 高一高二物理 |
本人性格开朗,善于与学生交流!能够根据学生存在的问题,选择合适的解决方法!在教学过程中,会尽心尽力! |
2015/12/3 19:53:33 |
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200968 |
马教员.(女)
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江南大学 光信信息科学与工程 本科大一在读 |
小学语文, 小学数学, 初一初二语文, 初二物理, 初三语文, 初三物理, 高一高二语文 |
性格开朗大方,有耐心,善于沟通,讲题侧重与点拨,让孩子自己思考,让孩子更有积极性。 |
2015/12/3 17:12:04 |
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